काशी विद्यापीठ में तीन दिवसीय सेमिनार, भाषाओं में तत्व खोज व दर्शन शास्त्र की चर्चा 

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वाराणसी। महात्मा गांधी काशी विद्यापीठ में तीन दिवसीय सेमिनार का आयोजन किया गया है। इसका शुभारंभ सोमवार को हुआ। सेमिनार में भारतीय भाषाओं में तत्व की खोज व दर्शन शास्त्र को लेकर चर्चा की गई। 

इस अवसर पर कुलपति प्रोफेसर आनंद त्यागी व वक्ताओं ने विचार रखे। कहा कि भारत में दर्शनशास्त्र की एक समृद्ध परंपरा है, जिसकी जड़ें प्राचीन काल तक फैली हुई हैं। भारतीय दर्शन विभिन्न भारतीय भाषाओं के माध्यम से व्यक्त और प्रसारित होता है, जिनमें से प्रत्येक भाषा देश में विविध और गहन दार्शनिक विचारों में योगदान देती है। संस्कृत, तमिल, पालि आदि जैसी कुछ प्रमुख भारतीय भाषाएं हैं, जिनके माध्यम से दर्शन की भावना भओं को समझाया और साझा किया गया है।

कहा कि संस्कृत, प्राचीन भारतीय ग्रंथों की शास्त्रीय भाषा के रूप में, वेद, उपनिषद, और न्याय, वैशेषिक, सांख्य, योग, मीमांसा, और वेदान्त जैसी विभिन्न दार्शनिक विद्यालयों के मौलिक पाठों में दार्शनिक विचारों को संचारित करने में महत्वपूर्ण रहा है। ये पाठ भारत के विचारशील धाराओं के विकास पर केवल भारत में ही नहीं बल्कि एशिया के कई हिस्सों में भी गहरा प्रभाव डाले हैं। तमिल भाषा में, दार्शनिक परंपरा विशेष रूप से नयनार और अलवार की भक्ति परंपराओं के संदर्भ में गहन दार्शनिक और आध्यात्मिक दृष्टिकोण को व्यक्त करने के लिए प्रसिद्ध है, जो उनकी भक्ति परंपराओं के संदर्भ में गहन दार्शनिक और आध्यात्मिक दृष्टिकोण को व्यक्त करती हैं।

पालि, बौद्ध शास्त्रों की भाषा, ने बौद्ध दर्शन को आकार देने में महत्वपूर्ण भूमिका निभाई है, जिसमें ऐतिहासिक बुद्ध और विभिन्न बौद्ध विचार के विकास के शिक्षण शामिल है। इसके अतिरिक्त, विभिन्न अन्य भारतीय भाषाएं भारतीय दर्शन के विभिन्नता को प्रकट करने में दार्शनिक विचारों को अभिव्यक्ति करने में योगदान किया है। ये भाषाएं दर्शनिक ज्ञान को पीढ़ियों के बीच संरक्षित और प्रसारित करने में महत्वपूर्ण रही हैं और समकालीन दार्शनिक चर्चा में महत्वपूर्ण हैं।

भारतीय भाषाओं में दर्शन पढ़ाने के भारतीय छात्रों के लिए कई महत्वपूर्ण लाभ होते हैं, क्योंकि यह उन्हें अपने दार्शनिक विरासत के साथ एक और गहरी और सांस्कृतिक रूप से संबंधित तरीके से जुड़ने की स्वीकृति देता है। यहां कुछ कारण हैं कि भारतीय छात्रों को भारतीय भाषाओं में दर्शन की शिक्षा दी जानी चाहिए।

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